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                   A PRIMEIRA INFÂNCIA

Todos nós passamos pelo primeiro dia de aula. Aquela sensação de expectativa, apreensão e curiosidade. Mas, ao mesmo tempo, de um mundo novo a partir daquele portão aberto pra gente.

Nesse período de formação e desenvolvimento, praticamente tudo é absorvido pela criança, e a compreensão de que as relações interpessoais e com o meio, as brincadeiras e atividades pedagógicas são fontes de aprendizado faz com que dediquemos especial atenção aos pequenos.

Incentivamos a comunicação, a lógica, o cuidado com a natureza, a atividade física, as artes e a cultura, em ambientes estimulantes e com professores dedicados a educar e a cuidar. Todos envolvidos na incrível missão de dar asas para cada criança iniciar seu próprio voo.

                      NOSSA PROPOSTA

Nós acreditamos que todas as p4 CICO | Curso de Inglês do Colégio Objetivoessoas, independentemente da idade, devam se aprimorar em questões fundamentais para viver em sociedade. O respeito está no topo dessa lista. Por meio dele, cada um é tratado como indivíduo livre, pensante, capaz, potente, criativo, crítico, descobridor de seu espaço, ousando sempre novas descobertas, construindo seus valores, interagindo e modificando seu ambiente.

Pensamos nossa didática com base na reflexão, na invenção e na troca ampla e aberta de experiências. Aqui, reconhecemos que os alunos têm múltiplas habilidades e por meio delas poderá se desenvolver com nossa efetiva contribuição como educadores. Assim, com a tarefa de ampliar o universo de práticas gerando vivências positivas para a criança, oferecemos um repertório curricular que inclui lógica natural e atividades pré-numéricas; código, comunicação, expressão e representação; natureza e cultura; movimento; música; artes visuais; educação física; inglês; e informática.

Não são incríveis os caminhos que podemos abrir para uma criança

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